dilluns, 27 de gener del 2014

ACCENTUACIÓ EN CATALÀ



http://clic.xtec.cat/db/jclicApplet.jsp?project=http://clic.xtec.cat/projects/normes/jclic/normes.jclic.zip&lang=ca&title=Normes+d%27accentuaci%F3


GESTIÓ DE LES EMOCIONS: EMOCIONS PERTORBADORES ESTANT TOTS SOLS.

http://www.educaixa.com/microsites/KitsCaixa_valores/Emocions_pertornadores_sols/index.html


GESTIÓ DE LES EMOCIONS: EMOCIONS PERTORBADORES AMB ALTRES NINS I NINES





http://www.educaixa.com/microsites/KitsCaixa_valores/Emocions_pertorbadores_nens_nenes/index.html


DENSITAT. PER QUÈ ELS VAIXELLS DE FERRO SUREN I ELS CLAUS S'ENFONSEN?



BUBBL.US


Nou programari en xarxa que també podreu utilitzar per confeccionar els nostres mapes conceptuals i pluges d'idees, ja hem fet servir el CMAPTOOLS però aquest té l'avantatge que el podem fer servir sense tenir-lo instal·lat al nostre ordinador ja que és on-line.

FEIS-VOS UN COMPTE I PROVAU-HO!!!!!

https://bubbl.us/


dimecres, 22 de gener del 2014

TEMA 6 DE MEDI: LA MATÈRIA I LES SEVES TRANSFORMACIÓNS



Aquests són els objectius del tema 6: La matèria i les seves transformacions

  1. Conèixer les propietats generals i característiques de la matèria.
  2. Saber quines són les unitats de mesura de volum i massa.
  3. Diferenciar entre massa i volum.
  4. Saber què és la densitat.
  5. Saber què són les substàncies pures i les mescles.
  6. Classificar les substàncies en mescles homogènies, heterogènies o substàncies
    pures.
  7. Identificar els diferents canvis d'estat.
  8. Establir diferències entre canvis químics i canvis d'estat.